long de sa vie : d’abord, dans le foyer familial, l’enfant apprend le sens de l’honneur, la dignité, le respect, le droit d’aînesse, la solidarité ; ensuite, au sein de la Communauté : sont inculqués l’entraide, l’hospitalité, l’humilité, le Sinankunya (le Bassatarey, la parenté à plaisanterie), la protection de la faune et de la flore ; puis, dans le cadre scolaire et académique: on enseigne la discipline, le respect, l’excellence, la reconnaissance du mérite, le patriotisme ; et enfin, et pour toujours, au niveau de l’Etat et de la vie active : on attend de lui qu’il s’impose l’honnêteté, la justice, l’intégrité, le civisme, le travail bien fait. L’œuvre se complète avec la conception au niveau du Ministère chargé de la Culture d’une Charte d’éthique et de valeurs qui définit le cadre philosophique, les principes et valeurs sociétales », a déclaré le ministre Ikassa Maïga. Aujourd’hui, dit-il, finie une étape, et une autre commence, celle sans laquelle cette œuvre, au lieu d’être un investissement, sera un coût : il s’agit de son application méthodique, clairvoyante et déterminée. « Fort opportunément, le PNEV traite des modalités de sa mise en œuvre, notamment à travers les différents plans sectoriels constituant son Plan d’actions quinquennal 2024-2028. Je demeure résolument optimiste et convaincu, Excellence Monsieur le Président de la Transition, qu’avec votre leadership et votre accompagnement hautement bienveillant, ce précieux instrument honorera ses promesses de valeur ajoutée nationale pour une Refondation véritable, celle du Malien de type nouveau, le Malidenkura, dans le Mali de nos rêves : le Malikura, tel que traduit dans la vision du Cadre Stratégique de la Refondation de l’Etat, à savoir : Un Mali bien gouverné, sécurisé et stable, soucieux du développement durable et du vivre-ensemble, et respectueux des droits de l’Homme et des valeurs socio-culturelles », a conclu le ministre Ibrahim Ikassa Maïga.
Aguibou Sogodogo
Source : Le Républicain
